Ler
para o aprimoramento intelectual, para o engrandecimento do homem. Ler por
prazer e não por obrigação.
Como
embutir esses conceitos em nossos alunos nos dias de hoje, em que tudo é muito
rápido, muito movimentado e ninguém quer ficar parado, pois com tantas opções
em comunicação e entretenimento tais como: Facebook, Skype, Twitter etc, talvez
eles digam que não há tempo para a leitura.
Ter
um tempo para si: relaxar, refletir, questionar.
Segundo
Antônio Cândido a literatura traz inúmeros benefícios como o exercício da
reflexão, a aquisição do saber, a boa disposição para com o próximo, a
capacidade de penetrar nos problemas da vida, o cultivo do humor.
Através
da leitura somos levados por diferentes lugares e vivemos intensamente muitas
emoções.
“Eu
costumo falar no esplendor do livro porque ele abre para mundos novos, ideias e
sentimentos novos, descobertas sobre nós mesmos, os outros e a realidade. Ler é
uma das experiências mais radiosas de nossa vida...”(Marilena Chauí)
Lembro-me
de minha adolescência e que os livros que eu lia sob a orientação de minha professora não eram um fardo pesado de maneira
alguma.
Recordo-me bem dos títulos: Rosinha, minha canoa; O meu pé de laranja lima, Por uma semente de
paz e livros da série Vaga-lume.
Por
mais que nosso aluno não se sinta atraído por literatura, que ele diga que não gosta
de ler, nós professores devemos continuar sendo otimistas e incentivar sempre o hábito
da leitura, pois temos uma variedade de gêneros e diversos assuntos que giram
em torno da realidade de nossos alunos.
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